Private Musikschule Paffrath

✔ Für Kinder

Ziel:Durch musikalische Erziehung die Entwicklung besser fördern!

Die Aufgabe des Musikunterrichts ist es, durch Musik an der individuellen Persönlichkeitsentwicklung der Kinder mitzuwirken, d.h., Wege zu finden, wie Kinder genauso wie Komponisten kreativ und schöpferisch denken können. Musik wird hier nicht nur als Kunst dargestellt, sondern vielmehr als eine Reihe wissenschaftlicher Handlungsfaktoren, die auf die Persönlichkeitsentwicklung eines Kindes einwirken. D. h., die Persönlichkeitsentwicklung der Kinder wird aus einer ganz anderen Perspektive – die gleichzeitig unterhaltsam ist – vorangetrieben. Somit wird das Denkvermögen der Kinder in die maximale Höhe angehoben und dadurch erreichen sie schließlich ihr Lernziel.

Erste Stunde

• Einführung: Eltern, Kinder und Lehrer wählen gemeinsam eine Lernmethode ♪

Nach drei Monaten

• Bewertung: Revision oder Festlegung auf die Methode ♪

Erweiterung

• Teilnahme an Wettbewerben bzw. Konzerten ♪

✔ Für Jugendliche

Ziel:Denkvermögen durch musikalische Aktivität verbessern!

Im Unterricht wird nicht nur ein Musikinstrument spielen erlernt, sondern auch Musikgeschichte und Musiktheorie – Harmonielehre, Formenlehre und musikalische Analyse. Anschließend wird gelernt, wie man eigene Stücke schreibt. Diese werden gesungen bzw. gespielt. Prinzipiell kann man nach seiner ersten selbst ausgedachten Melodie direkt ein Stück für ein Instrument komponieren.

Außerdem werden musikalisch begabte Jugendliche entdeckt und gefördert, indem sie auf Wettbewerbe wie „Jugend musiziert“ vorbereitet werden.

Themenbereiche:

Die folgenden Themenbereiche werden in jeder Altersstufe verbindlich behandelt, wobei auf die Vielfältigkeit der Themen höchste Priorität gelegt wird:

✓ Musik aus verschiedenen Zeiten

✓ Musikalische Formen und Kompositionsprinzipien

✓ Musik und Theater

✓ Musik in unserer Umgebung und aus verschiedenen Kulturkreisen

✓ Populärmusik – Pop, Rock, Jazz

✓ Neue Musik: Dodekaphonie und Elektronische Musik

✔ Für Erwachsene

Hauptanliegen und Ziel: Kreativität durch musikalische Aktivität fördern und Ideen entdecken!

Abgesehen von der Verschwendung und Verknappung der Naturressourcen, befindet sich die ganze Welt durch vermehrte Emissionen und die Erwärmung der Erdatmosphäre in Gefahr. Diese unbefriedigende Situation beschränkt auch unsere persönliches Wohlbefinden und damit unser Denkvermögen; Kreativitätsverlust, Innovationsmüdigkeit oder das Einerlei der trivialen Umgangs- und Lebensformen entmutigen uns oder führen sogar zum Burnout-Syndrom.

Hier können gerade Unternehmensmanager und Künstler bzw. Komponisten sich gegenseitig austauschen und helfen; Künstler verfügen über Ideenreichtum und Wirtschaftsmanager über realistisches Denkvermögen und materielles Hab und Gut. Bislang wurde kaum je ernsthaft ein Versuch unternommen – weder als Studie noch als Seminarangebot – musiksoziologische oder musiktherapeutische sowie musikstrukturelle Ansätze auf die Inter- bzw. Multikulturalität von Unternehmen anzuwenden und zu nutzen. Und genau dies wollen wir ermöglichen, dass Sie genauso wie ein Komponist kreativ und schöpferisch denken können: „Kreativität erfordert kognitive Fähigkeiten und insbesondere Assoziationsvermögen.“[1] Und es wird umgekehrt versucht, die Wege zu finden, wie ein innovatives Ideenmanagement Ihres Unternehmens in der musikalischen Umsetzung aussieht und was dafür „schöpferisch zerstört“[2] oder kreativ neu aufgebaut werden muss. Musik wird hier nicht als Kunst dargestellt, sondern vielmehr als eine Reihe wissenschaftlicher Handlungsfaktoren, die auf Ihr unternehmerisches Innovationsmanagement umgesetzt wird.

Durchführungsmethode: